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索引號(hào): 11370000004502323D/2024-02476 發(fā)布日期: 2024-11-06
發(fā)布機(jī)構(gòu): 山東省教育廳 組配分類: 政策解讀
有效性: 成文日期: 2024-11-06
統(tǒng)一編號(hào):
《山東省構(gòu)建優(yōu)質(zhì)均衡的基本公共教育服務(wù)體系實(shí)施方案》解讀
發(fā)布日期: 2024-11-06 17:34 瀏覽次數(shù):

新聞發(fā)布會(huì)解讀:

12月17日,山東省人民政府新聞辦公室舉行新聞發(fā)布會(huì),邀請(qǐng)副省長(zhǎng)鄧云鋒等介紹山東加快教育強(qiáng)省建設(shè),支撐保障高質(zhì)量發(fā)展情況,并回答記者提問。

中新社記者:建設(shè)教育強(qiáng)國(guó),基點(diǎn)在基礎(chǔ)教育。請(qǐng)問在加快教育強(qiáng)省建設(shè)的過程中,將從哪些方面進(jìn)一步回應(yīng)群眾推動(dòng)基礎(chǔ)教育發(fā)展?

孫魯毅:基礎(chǔ)教育搞得越扎實(shí),教育強(qiáng)國(guó)步伐就越穩(wěn)、后勁就越足。建設(shè)教育強(qiáng)省,將著力圍繞夯實(shí)基礎(chǔ)教育的基點(diǎn)作用,致力于學(xué)生成才、群眾滿意,重點(diǎn)做好“育人”“擴(kuò)優(yōu)”“提質(zhì)”三篇文章。

一是實(shí)施全環(huán)境立德樹人工程,做好“育人”文章。山東創(chuàng)新實(shí)施全環(huán)境立德樹人工程,著力構(gòu)建家校社網(wǎng)一體、啟智潤(rùn)心并重、多部門共建的協(xié)同育人新格局,這是“新時(shí)代立德樹人工程”的山東實(shí)踐,年初,教育部將山東列為全國(guó)唯一整省推進(jìn)的學(xué)校家庭社會(huì)協(xié)同育人實(shí)驗(yàn)區(qū)。省教育廳將著力優(yōu)化立德樹人學(xué)校環(huán)境,完善各學(xué)段立德樹人目標(biāo)體系,建立課堂教學(xué)、實(shí)踐活動(dòng)、文化氛圍等全環(huán)節(jié)育人落實(shí)機(jī)制。著力強(qiáng)化協(xié)同育人家庭及社會(huì)環(huán)境,構(gòu)建以學(xué)校為圓心、以區(qū)域?yàn)橹黧w、以資源為紐帶的教聯(lián)體,打通家、校、社育人資源,共同營(yíng)造中小學(xué)生身心健康成長(zhǎng)的良好氛圍環(huán)境。

二是科學(xué)規(guī)劃基礎(chǔ)教育資源布局,做好“擴(kuò)優(yōu)”文章。未來一段時(shí)期,山東學(xué)齡人口將“梯次達(dá)峰、排浪滾動(dòng)”,對(duì)教育資源規(guī)劃帶來較大挑戰(zhàn)。下一步將統(tǒng)籌考慮學(xué)齡人口變動(dòng)趨勢(shì),科學(xué)優(yōu)化資源布局,構(gòu)建與常住人口變動(dòng)相適應(yīng)的公共教育服務(wù)供給機(jī)制,學(xué)前教育階段重點(diǎn)保障公辦幼兒園學(xué)位供給、穩(wěn)步提升“公辦率”,義務(wù)教育階段重點(diǎn)加大初中學(xué)位供給、有效應(yīng)對(duì)入學(xué)波峰,特殊教育資源進(jìn)一步向?qū)W前和高中階段延伸。同時(shí)加大優(yōu)質(zhì)資源建設(shè),著力縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際、群體差距,爭(zhēng)取2027年60%以上縣(市、區(qū))達(dá)到學(xué)前教育普及普惠和義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展水平;普通高中重點(diǎn)堅(jiān)持特色多樣發(fā)展,加快擴(kuò)大普通高中教育資源供給,辦好縣域普通高中,穩(wěn)步擴(kuò)大綜合高中試點(diǎn),給予學(xué)生多元選擇機(jī)會(huì)。

三是深化基礎(chǔ)教育綜合改革,做好“提質(zhì)”文章。深刻把握知識(shí)學(xué)習(xí)和全面發(fā)展的關(guān)系,堅(jiān)持“五育”并舉,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。深入推進(jìn)基礎(chǔ)教育規(guī)范管理行動(dòng),鞏固“雙減”成果,提升基礎(chǔ)教育治理水平。強(qiáng)化課堂教學(xué)改革,實(shí)施強(qiáng)課提質(zhì)行動(dòng),推進(jìn)新課程新教材改革,加強(qiáng)中小學(xué)科學(xué)教育,大力開展“高效課堂”建設(shè)。深化考試招生制度改革,強(qiáng)化育人導(dǎo)向、緩解群眾教育焦慮,落實(shí)義務(wù)教育免試就近入學(xué)制度,有序推進(jìn)中考改革,加快擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)高中招生指標(biāo)到校,推廣劃片招生辦法。做好新時(shí)代體育、美育、勞動(dòng)教育工作,全面推進(jìn)學(xué)生體質(zhì)強(qiáng)健計(jì)劃、學(xué)校美育浸潤(rùn)行動(dòng)和勞動(dòng)習(xí)慣養(yǎng)成計(jì)劃,強(qiáng)化學(xué)生心理健康教育,全面提高學(xué)生身心健康水平。


專家解讀:

禁止亂挖名師有助于教育均衡發(fā)展

媒體解讀:

1.山東嚴(yán)禁搶挖薄弱市縣優(yōu)秀校長(zhǎng)教師

2.鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校的去與留

3.山東:全面推進(jìn)基本公共教育服務(wù)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展(掃描二維碼觀看媒體解讀視頻)



附:省委辦公廳、省政府辦公廳印發(fā)《山東省構(gòu)建優(yōu)質(zhì)均衡的基本公共教育服務(wù)體系實(shí)施方案》


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