【中國教育報】進一步完善基本公共教育服務體系 山東嚴禁搶挖薄弱市縣優秀校長教師
本報訊（記者 魏海政）近日，山東省委辦公廳、山東省政府辦公廳印發《山東省構建優質均衡的基本公共教育服務體系實施方案》，明確到2027年，基本公共教育服務體系進一步完善，60%以上的縣（市、區）達到義務教育優質均衡發展水平。到2030年，優質均衡的基本公共教育服務體系全面建立。
山東提出，按程序適當整合小、散、弱的鄉村小規模學校或教學點，辦好鄉鎮寄宿制學校和確需保留的小規模學校，原則上每個鄉鎮至少保留一所初中學校。
山東明確，鼓勵有條件的地方利用幼兒園開展2—3歲幼兒托育服務。加大高中階段學校學位供給，到2026年各設區的市高中階段學校學位供給率達到100%及以上，全面滿足初中畢業學生繼續就學需求。實施辦學質量達標行動，堅持特色多樣發展，支持每個縣（市）至少辦好一所公辦普通高中，到2027年實現達標全覆蓋。鞏固“地方專項計劃”成果，增加農村地區學生進入重點高校機會，穩定縣域普通高中生源。嚴禁發達市、縣（市、區）和城區學校到薄弱市、縣（市、區）及縣域普通高中搶挖優秀校長和教師。
《中國教育報》2024年11月08日第3版